القراءة كتاب التلميذ السنة الثانية من التعليم الأساسي الإبتدائي الزمن الجميل pdf


القراءة كتاب التلميذ السنة الثانية من التعليم الأساسي الإبتدائي الزمن الجميل pdf 




القراءة كتاب التلميذ للمستوى الثاني من التعليم الأساسي الثاني pdf


مقدمة كتاب القراءة للتلميذ السنة الثانية تحتوي موضوع و أهداف هذا الجزء الثاني من هذه السلسلة (القراءة) كما يلي:

مقدمة الكتاب
يعتبر هذا الكتاب أحد عناصر المجموعة التربوية لتدريس اللغة العربية بالسنة الثانية من التعليم الأساسي وهو الجزء الثاني من سلسلة كتب القراءة الخاصة بهذا السلك وهي تبتدي بكتاب السنة الأولى وتنتهي بكتاب السنة
السادسة.
وقد روعي أن تتوافر للنصوص التي يضمها هذا الكتاب بين دفتيه، الموضوعة منها و المقتبسة،جملة من المواصفات التي تجعل منها حافزا يحبب القراءة إلى المتعلم الناشئ ، بفضل إمكانيات الاتصال والتواصل التي ييسرها له
تنوع موضوعاتها وارتباطها بالحياة اليومية وما يكتنفها من فاعلية ونشاط، وغناها الذي يجسده ما تروجه من أساليب .
وتستمد المنهجية المقترحة للتعامل مع مختلف أنواع النصوص التي يضمها الكتاب مقوماتها من التصور المنهجي العام لتدريس العربية في السلك الأول من التعليم الأساسي، ومن الإطار البيداغوجي المسطر على ضوئه للمرحلة الأولى من هذا السلك (السنتين الأولى والثانية).
ولابد من الرجوع إلى كتاب المعلم للوقوف على التفاصيل المتعلقة بمنهجية تدريس اللغة العربية بما في ذلك القراءة في هذا المستوى إذ لا يتسع
المجال هنا للحديث عنها.
إن من الأهداف التي يسعى إلى تحقيقها الإخراج الفني لهذا الكتاب تسهيل تعامل المتعلم مع محتواه، سواء في القسم أو خارجه، تطلعا إلى جعل درس القراءة في مستوى الأمل المعقود عليه في إطار درس اللغة العربية.
ولذلك حرص على أن يضم الكتاب جميع النصوص التي تتخذ منطلقا لدروس التعبير الشفهي، مذيلة بعينات من التمارين الكتابية، بالإضافة إلى نصوص القراءة العادية والنصوص الشعرية والنصوص المسترسلة. وقد أفرد لكل
من هذه النصوص إخراج يميزها من غيرها، كما ميزت لوحات الصعوبات القرائية من صفحات تمارين استثمار النصوص العادية بإخراج خاص.
أملنا وطيد في أن يجد أبناؤنا الأعزاء في هذا العمل ما يساعدهم على تنمية مكتسبهم اللغوي وتوسيع آفاقهم المعرفية، وأن تجد فيه الأطر التربوية ما يذكي حماسها للعمل الجاد المخلص.
التالي السابق
No Comment
إضافة تعليق
رابط التعليق